热线电话:400-123-4567

新闻资讯

11选5旋转矩阵:如何培养孩子的阅读兴趣

西方一位教育名人曾经说过:“阅读是一种终身教育的好方法。培养孩子的阅读兴趣,孩子喜欢读书是父母献给孩子最好的礼物,也是家庭教育成功的标志。孩子喜欢阅读胜过纯粹的学校教育,胜过一台计算机,胜过最高级的大学文凭。热爱阅读可以改变孩子的一切,使孩子一生受益。”那么,孩子的阅读兴趣从何而来?如何培养呢?对此,美国的凯伦•米勒斯女士提出了自己的看法。
一、顺应孩子的心理特点,选好孩子“爱看”的第一批书,使孩子先对书产生好感。
如果父母的培养技巧得当,孩子会比较容易爱上阅读。在孩子学习阅读的初期,父母一定要对书刊进行精心的挑选,书刊的内容和外观要尽量迎合孩子的心理,不要以成人的眼光去衡量书刊的内容,不要以为“有用的”就是可以给孩子看的,需要先吸引孩子的兴趣。在孩子看来,花花绿绿的昆虫、活泼可爱的大小动物可能要比大人强调的A、B、C、D和1、2、3、4等抽象的事物有趣得多。因此,早期阅读应尽量给孩子提供一些篇幅短小、生僻字较少、语言相对口语化、有一定插图的动物画册、童话、儿童诗等,比如金波的《踢拖踢拖小红鞋》、孙幼军的《小猪当保镖》都很适合低年级的孩子看。
二、不宜对孩子的阅读过程管得太死。
好奇、好动、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特点。因此,在早期阅读过程中,孩子往往不可能像大人那样把一本书从头至尾看完。他们喜欢的阅读方式是,一会儿翻翻这本,一会儿翻翻那本。对此,家长不应急于对孩子发火或表示失望。只要他们不是故意撕毁或乱扔图书,家长就不必过多地去管他。通常,在这一阶段,只要孩子愿意把一本书拿在手上津津有味地翻看,家长就应该感到心满意足了。因为,这类表现完全符合孩子的早期阅读心理,是孩子在阅读求知的道路上迈开重要一步的标志。
三、不可过早地限定孩子的阅读范围和阅读内容,而应把阅读选择的权利交给孩子,尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境。
阅读是一种求知行为,也是一种享受。因此,在孩子阅读的过程中,家长除了需要对真正有害于孩子的书刊进行控制外,不应对孩子所读书刊的内容、类型和范围进行过多地约束和控制。通常,孩子所读书刊的内容范围越广越好。一般说来,从上小学开始,大部分孩子在阅读内容的选择方面已逐渐形成自己的爱好和兴趣。对此,家长应注意观察、了解和引导,不宜过多地干涉,更不应按自己的意志强行改变孩子的阅读爱好,也不宜按自己的知识观和阅读习惯为孩子开列必读书目。否则,孩子就容易对阅读产生厌恶和恐惧,从而失去阅读兴趣。对此,美国图书馆学教师苏珊•罗森韦格有一句名言:“如果您想要孩子完全按照您的计划阅读,那注定不会长久。”
四、亲子共读,为孩子树立良好的阅读榜样。
美国读书协会前主席鲁斯•格雷沃斯先生说:“现在,在一些家庭中有一种怪现象:父母喜欢看书,却往往等到孩子上床入睡之后才坐下来看,结果,孩子竟一直不知道自己的爸爸妈妈也喜欢看书。真可惜!”对此,专家们认为,在家里,父母应尽可能多地和孩子在一起看书,做孩子的阅读榜样。同时,家长还可经常与孩子在一起交流读书的方法和心得,鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来,把自己的看法和观点讲出来,然后大家一起分析、讨论。如果经常这样做,孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓郁,孩子的阅读水平也将逐步提高。

Copyright ? 2014-2016 . 寻模板 版权所有    ICP备********号

  • 贵州电网公司:倡导“节约用电、绿色生活”好习惯 2019-04-25
  • [鄙视]一边玩去,咱连羞辱你的兴趣都没有了! 2019-04-16
  • 鲜琦:感恩父亲节,永远难忘父亲这首歌(2) 2019-04-13
  • 央视某知名主持人辞职疑毕福剑 毕福剑到底去哪了? 2019-04-12
  • 齐家滨:积极探索乡村振兴日照路径 2019-04-03
  • 土地不是劳动成果,而是一种自然资源,就像空气、阳光不是劳动成果而是自然资源一样,所以土地不具有价值,买房只应支付房屋费,不应该支付土地费。 2019-04-03
  • 日照聚力招贤夯实动能转换新支撑 2019-04-03
  • 粽香荷包香 处处逢端阳 2019-04-03
  • 西藏措勤县举办廉政文化宣传月系列活动 2019-04-02
  • 安徽省合肥市“互联网+政务服务”提速 2019-04-01
  • 南京市栖霞区委书记邢正军到访人民日报社江苏分社 2019-03-30
  • 旅游别任性!提醒,黄山景区将施行有偿救援…… 2019-03-29
  • 结了婚的90后,都过得怎样了? 2019-03-29
  • 紫光阁中共中央国家机关工作委员会 2019-03-28
  • 测血压时别说话 这七类错误可能导致测量结果不准 2019-03-26
  • 886| 265| 597| 976| 38| 322| 992| 765| 193| 805|